Sono gli occhi della scuola, e quindi quelli dei suoi
protagonisti, a scorgere, spesso per primi, le caratteristiche uniche di ogni
bambino e ogni ragazzo e sono soprattutto quegli stessi occhi che possono
intercettarne disagi, difficoltà, problematiche o traumi che la vita quotidiana
e familiare troppo spesso tendono a nascondere.
Questo Vademecum è nato proprio con questo
obiettivo, fornire istruzioni semplici ma approfondite, per la gestione di un
fenomeno complesso quanto necessario. Non ha la pretesa di trasformare
operatori e insegnanti in esperti psicologi, investigatori o giuristi, ma vuole
fornire strumenti pratici e conoscenze essenziali per creare innanzitutto una
consapevolezza condivisa, per dare vita a una rete regionale di protezione e
prevenzione poggiata su una conoscenza di base comune. Il nostro obiettivo
primario è non lasciare mai nessuno da solo. Ogni bambino o ragazzo ha il
diritto di essere tutelato. Ogni famiglia ha il diritto di essere supportata. Ogni
insegnante/operatore della scuola ha il diritto di svolgere al meglio il proprio
ruolo educativo.
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